Robert Martin La 1ère Méthode Du Tout Petit Tromboniste (Instru seul) - Medjebeur, Girard
Estimated Shipping Widget will be displayed here!
Kan de beschikbaarheid van de afhaling niet laden
Informatie
Informatie
Fabrikantinformatie
Fabrikantinformatie
Robert Martin
https://www.edrmartin.com
info@edrmartin.com
------------------------
Veiligheidsverantwoordelijke:
Hexamusic
E-mail: hexamusic@wanadoo.fr
Adres:
Het essentiële om te weten over deze methode
- Een inspirerende co-schrijverij: de kruisbestuiving van Yvelise Girard en Hamid Medjebeur voor een concrete, menselijke en motiverende leerervaring.
- Een flexibele pedagogiek: een voortgang ontworpen als een evolutief raamwerk, aan te passen aan het profiel van de leerling en de organisatie van de les.
- Een nuttige ondersteuning voor dagelijks gebruik: ontworpen om zowel in de les als bij het thuisstudie te functioneren, met duidelijke referentiepunten om de sessies te structureren.
- Ideaal om te starten: een geleidelijke begeleiding vanaf de eerste noten, om nieuwsgierigheid, luistervaardigheid en muzikaliteit bij de jonge trombonist te ontwikkelen.
Samenvatting van deze methode
Gebaseerd op meerdere jaren van uitwisseling en praktijkervaring, biedt deze trombonemethode een flexibel en stimulerend kader om de eerste leerstappen te begeleiden. In plaats van een "starre" methode, omarmt ze een evolutieve visie: de docent kan de voortgang aanvullen, herstructureren of personaliseren om deze aan te passen aan zijn context (conservatorium, muziekschool, vereniging, privélessen) en aan de werkelijke behoeften van de leerling.
De aanpak legt de nadruk op de essentiële fundamenten vanaf het begin: actief luisteren, houding, ademhaling, en vooral het plezier van spelen. Muzikaliteit wordt niet behandeld als een eindfase, maar als een rode draad die elke technische verwerving begeleidt. Deze benadering stimuleert een bewustere praktijk, waarbij de jonge trombonist begrijpt wat hij doet, met vertrouwen vooruitgaat en goede instrumentale reflexen ontwikkelt.
Er is een duidelijk raamwerk om de sessies te organiseren, de leersituaties te variëren en de autonomie te bevorderen naarmate het werk vordert. De auteurs bepleiten een pedagogiek die zowel zorgzaam als veeleisend is, gevoed door het erfgoed van de docenten die hen inspireerden. Het resultaat: een levendig pedagogisch hulpmiddel, ontworpen om solide basis te bieden en tegelijkertijd veel ruimte te laten voor exploratie, nieuwsgierigheid en persoonlijke inleving.
Technische specificaties
| Publicatie | Methoden | ||
| Artiest | Yvelise Girard, Hamid Medjebeur | Taal | Frans |
| Instrumentatie | trombone | Moeilijkheidsgraad | jonge trombonisten (beginner) |
| Genre | trombonemethode / instrumentale pedagogiek | ||
Questions fréquentes
Is deze trombonemethode geschikt voor een beginnend kind?
Deze methode, bedoeld voor jonge beginnende trombonisten, behandelt vanaf de eerste lessen de houding, ademhaling en actieve luistervaardigheid.
Is De Eerste Methode Voor De Hele Kleine Trombonist in het Frans geschreven?
Het werk van Yvelise Girard en Hamid Medjebeur wordt in het Frans aangeboden.
Kan de voortgang van deze trombonemethode worden aangepast?
De voortgang kan worden aangevuld, herschikt of gepersonaliseerd door de docent. Deze flexibiliteit maakt gebruik mogelijk in conservatoria, muziekscholen, verenigingen of particuliere lessen.
Welke basisvaardigheden worden in deze methode geoefend?
De aanpak plaatst actieve luistervaardigheid, houding en ademhaling centraal in de eerste sessies. Muzikaliteit begeleidt de technische verwervingen vanaf het begin.
Bevat deze methode werk gericht op zelfstandigheid?
Een raamwerk van sessies maakt het mogelijk om leeromstandigheden te variëren en de zelfstandigheid van de jonge trombonist geleidelijk te ontwikkelen.
Ons team begeleidt u
Advies nodig?
