Lemoine Lamarque E. / Goudard M.-J. - D'un Rythme A L'autre 4
Estimated Shipping Widget will be displayed here!
Kan de beschikbaarheid van de afhaling niet laden
Informatie
Informatie
Fabrikantinformatie
Fabrikantinformatie
Lemoine
https://www.henry-lemoine.com/fr/nous-contacter
info@henry-lemoine.com
------------------------
Veiligheidsverantwoordelijke:
Hexamusic
E-mail: hexamusic@wanadoo.fr
Adres:
Samenvatting van deze methode
Deze methode biedt een praktische benadering van het bestuderen van ritme aan de hand van ongeveer honderd korte fragmenten uit het repertoire. Elk fragment dient als direct muzikaal materiaal om ritmisch lezen, pulsatieverankering en uitvoeringsprecisie te ontwikkelen, zonder te beperken tot abstracte oefeningen. Het "korte fragment" formaat maakt het mogelijk om situaties te vermenigvuldigen, ritmische profielen te variëren en gericht te werken: accentherkenning, begrip van motieven, opzet en continuïteit van het tempo.
Ontworpen als trainingsondersteuning, integreert het gemakkelijk in een muziektrainingssessie of een instrumentale werkroutine: gesproken lezen, geslagen, en vervolgens getransponeerd naar het instrument, met bijzondere aandacht voor regelmaat en duidelijkheid van ritmische articulaties. Dankzij fragmenten uit het repertoire ontwikkelt de leerling reflexen die direct overdraagbaar zijn naar sight-reading en samenspel, terwijl hij zijn muzikale cultuur versterkt. Het is een uitstekende keuze om ritmische autonomie te versterken, betrouwbaarheid te winnen en de uitvoering met meer vertrouwen aan te pakken.
Technische specificaties
| Thematiek | Solfège | ||
| Taal | Frans | ||
Questions fréquentes
Hoeveel fragmenten bevat D'un Rythme À L'autre 4?
De methode is gebaseerd op ongeveer honderd korte fragmenten uit het repertoire, om de mogelijkheden voor het oefenen van ritmisch lezen te vergroten.
Hoe wordt het ritme geoefend met deze solfègémethode?
De bundel biedt een opbouw via gesproken en geklapte lezing, die vervolgens op het instrument wordt toegepast. De fragmenten maken het mogelijk om accenten en ritmische patronen te oefenen. De regelmaat van de puls en de duidelijkheid van de articulaties worden benadrukt.
Is deze methode in het Frans?
Deze methode, opgesteld in het Frans, is gewijd aan solfège en de praktische studie van ritme.
Zijn de oefeningen abstract of afkomstig uit het repertoire?
Elke oefening heeft de vorm van een kort fragment uit het repertoire, gebruikt als directe muzikale materie in plaats van als abstracte oefening.
Is deel 4 geschikt voor het oefenen van ritmisch sight-reading?
De inhoud ontwikkelt reflexen die overdraagbaar zijn naar het sight-reading dankzij ongeveer honderd fragmenten met gevarieerde ritmische profielen. Het herkennen van accenten en de continuïteit van het tempo behoren tot de oefenpunten.
Ons team begeleidt u
Advies nodig?
