{"product_id":"oxford-university-press-fun-for-ten-fingers-second-edition-423974","title":"Fun for Ten Fingers (Second Edition)","description":"\u003ch3\u003eSamenvatting van deze methode\u003c\/h3\u003e  \u003cp\u003eFun for Ten Fingers (Second Edition) is een educatieve verzameling ontworpen om jonge pianisten te begeleiden bij hun eerste stappen aan het klavier, met bijzondere aandacht voor het plaatsen van alle tien vingers. De ondertitel \"Easy pieces and puzzles for young pianists\" vat de geest van het werk perfect samen: toegankelijke stukken met directe muzikaliteit aanbieden, terwijl ook spelletjes en raadsels worden geïntegreerd die het luisteren, lezen en de muzikale logica stimuleren.\u003c\/p\u003e  \u003cp\u003eDoorheen de pagina's verstevigt de leerling de onmisbare basis van de beginnende piano: handplaatsing, ritmische regelmaat, articulatie, coördinatie tussen rechter- en linkerhand, en de eerste leesreflexen. De puzzels, kort en doelgericht, maken het mogelijk om de sessies te variëren en een specifiek punt te oefenen zonder het leerproces te belasten: herkenning op het klavier, begrip van motieven, aandacht voor details of memorisatie. Deze afwisseling \"stuk \/ uitdaging\" creëert een geruststellend kader, terwijl het een speels aspect behoudt dat door kinderen zeer gewaardeerd wordt.\u003c\/p\u003e  \u003cp\u003eUitgegeven door Oxford University Press, past deze tweede editie gemakkelijk in een pianopedagogisch traject, zowel in privélessen als in workshops. Het verzamelingsformaat met online ondersteuning biedt een natuurlijke uitbreiding van het werk: de leerling kan de oefeningen en stukken tussen twee lessen door hernemen, en de leraar beschikt over een duidelijk hulpmiddel om de doelstellingen te structureren. Een eenvoudige, progressieve en motiverende pianomethode, ideaal om vanaf het begin goede gewoonten te installeren.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch2\u003eTechnische specificaties\u003c\/h2\u003e\n\u003cstyle\u003e@media(max-width:632px){table[data-wb-spec]{display:grid;grid-template-columns:minmax(0,1fr) minmax(0,1fr)}table[data-wb-spec] colgroup{display:none}table[data-wb-spec] tbody,table[data-wb-spec] tr{display:contents}table[data-wb-spec] td{display:block;overflow-wrap:anywhere;grid-row:var(--wb-l);background-color:var(--wb-lb)}table[data-wb-spec] td[data-r]{grid-row:var(--wb-r);background-color:var(--wb-rb)}table[data-wb-spec] td[colspan=\"2\"]{grid-column:1\/-1}table[data-wb-spec] td:empty{display:none}}\u003c\/style\u003e\n\u003ctable data-wb-spec style=\"width:100%;table-layout:fixed\"\u003e\n\u003ccolgroup\u003e\u003ccol style=\"width:25%\"\u003e\u003ccol style=\"width:25%\"\u003e\u003ccol style=\"width:25%\"\u003e\u003ccol style=\"width:25%\"\u003e\u003c\/colgroup\u003e\n  \u003ctr style=\"background-color:var(--wb-neutral-50);--wb-l:1;--wb-r:2;--wb-lb:var(--wb-neutral-50);--wb-rb:transparent\"\u003e\u003ctd style=\"text-align:left\"\u003e\u003cstrong\u003ePublicatie\u003c\/strong\u003e\u003c\/td\u003e\u003ctd style=\"text-align:left;font-weight:var(--font-body-weight-bolder)\"\u003eMethoden\u003c\/td\u003e\u003ctd data-r colspan=\"2\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\n\u003c\/table\u003e\n\u003ctable data-wb-spec style=\"width:100%;table-layout:fixed\"\u003e\n\u003ccolgroup\u003e\u003ccol style=\"width:25%\"\u003e\u003ccol style=\"width:25%\"\u003e\u003ccol style=\"width:25%\"\u003e\u003ccol style=\"width:25%\"\u003e\u003c\/colgroup\u003e\n  \u003ctr style=\"background-color:transparent;--wb-l:1;--wb-r:5;--wb-lb:transparent;--wb-rb:transparent\"\u003e\u003ctd style=\"text-align:left\"\u003e\u003cstrong\u003eComponist\u003c\/strong\u003e\u003c\/td\u003e\u003ctd style=\"text-align:left;font-weight:var(--font-body-weight-bolder)\"\u003ePaul Drayton\u003c\/td\u003e\u003ctd data-r style=\"text-align:left\"\u003e\u003cstrong\u003eGenre\u003c\/strong\u003e\u003c\/td\u003e\u003ctd data-r style=\"text-align:left;font-weight:var(--font-body-weight-bolder)\"\u003ePedagogie\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\n  \u003ctr style=\"background-color:var(--wb-neutral-50);--wb-l:2;--wb-r:6;--wb-lb:var(--wb-neutral-50);--wb-rb:var(--wb-neutral-50)\"\u003e\u003ctd style=\"text-align:left\"\u003e\u003cstrong\u003eArtiest\u003c\/strong\u003e\u003c\/td\u003e\u003ctd style=\"text-align:left;font-weight:var(--font-body-weight-bolder)\"\u003ePauline Hall\u003c\/td\u003e\u003ctd data-r style=\"text-align:left\"\u003e\u003cstrong\u003eMoeilijkheidsgraad\u003c\/strong\u003e\u003c\/td\u003e\u003ctd data-r style=\"text-align:left;font-weight:var(--font-body-weight-bolder)\"\u003eEASY\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\n  \u003ctr style=\"background-color:transparent;--wb-l:3;--wb-r:7;--wb-lb:transparent;--wb-rb:transparent\"\u003e\u003ctd style=\"text-align:left\"\u003e\u003cstrong\u003eUitgave\u003c\/strong\u003e\u003c\/td\u003e\u003ctd style=\"text-align:left;font-weight:var(--font-body-weight-bolder)\"\u003eOxford University Press\u003c\/td\u003e\u003ctd data-r style=\"text-align:left\"\u003e\u003cstrong\u003ePagina\u0026#039;s\u003c\/strong\u003e\u003c\/td\u003e\u003ctd data-r style=\"text-align:left;font-weight:var(--font-body-weight-bolder)\"\u003e36\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\n  \u003ctr style=\"background-color:var(--wb-neutral-50);--wb-l:4;--wb-r:8;--wb-lb:var(--wb-neutral-50);--wb-rb:var(--wb-neutral-50)\"\u003e\u003ctd style=\"text-align:left\"\u003e\u003cstrong\u003eInstrumentatie\u003c\/strong\u003e\u003c\/td\u003e\u003ctd style=\"text-align:left;font-weight:var(--font-body-weight-bolder)\"\u003ePiano\u003c\/td\u003e\u003ctd data-r colspan=\"2\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\n\u003c\/table\u003e","brand":"Oxford University Press","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":54356918075667,"sku":"423974","price":13.0,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0984\/0872\/6803\/files\/c60fb574a997ce588eaf4e1160fad4f0ae80e4df_HLE_OUP9780193574045.jpg?v=1789448579","url":"https:\/\/woodbrass.be\/nl\/products\/oxford-university-press-plezier-voor-tien-vingers-tweede-editie-423974","provider":"Woodbrass.com","version":"1.0","type":"link"}