{"product_id":"combre-alexandre-j-f-drumm-s-symphonic-fm-vol-1-eleve-les-bois-121586","title":"ALEXANDRE J.-F. \/ DRUMM S. - SYMPHONIC FM VOL.1 ELEVE - LES BOIS","description":"\u003ch3\u003eSamenvatting van deze methode\u003c\/h3\u003e \u003cp\u003eDe auteurs hebben - met hulp van instrumentdocenten - een methode ontwikkeld die een hulpmiddel biedt dat zowel speels en levendig is voor het kind, als zo nauwkeurig mogelijk voor de docent, terwijl het de docent toestaat te onderwijzen volgens zijn eigen muzikale gevoeligheid. Het sterke idee is om muziekopvoeding te maken tot een leerproces geworteld in het instrumentale gebaar: de leerling begrijpt sneller wat hij leest, omdat elk solfège begrip direct verbonden is met het instrument dat hij bespeelt.\u003c\/p\u003e \u003cp\u003eDe aanpak \"muzikale opleiding via het orkest\" legt de nadruk op luisteren en praktijk: men begint met het mondelinge vóór het schriftelijke, wat de ritmische nauwkeurigheid, intonatie en memorisatie vergemakkelijkt. Het werken met partituren uitgevoerd door verschillende instrumentalisten ontwikkelt een fijnere luistervaardigheid en een rijker muzikaal begrip, terwijl het de leerling helpt om werken beter te analyseren dankzij de ervaring van het spelen. Geleidelijk wint de leerling aan autonomie, en de collectieve praktijk binnen de les wordt een drijfveer: het moedigt vanzelf de wens aan om deel te nemen aan een instrumentaal ensemble van het conservatorium of de muziekschool zodra het niveau dit toelaat.\u003c\/p\u003e \u003cp\u003eElk deel van Symphonic FM wordt gepresenteerd in de vorm van een leerlingboek (gekozen op basis van het bespeelde instrument) en een docentenboek. Deze organisatie maakt het mogelijk om de inhoud aan te passen aan het parcours van de leerling, terwijl het de docent een gestructureerde basis biedt om zijn lessen op te bouwen, luistermomenten te variëren en voortdurend lezen, begrip en muzikaliteit met elkaar te verbinden.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch2\u003eTechnische specificaties\u003c\/h2\u003e\n\u003cstyle\u003e@media(max-width:632px){table[data-wb-spec]{display:grid;grid-template-columns:minmax(0,1fr) minmax(0,1fr)}table[data-wb-spec] colgroup{display:none}table[data-wb-spec] tbody,table[data-wb-spec] tr{display:contents}table[data-wb-spec] td{display:block;overflow-wrap:anywhere;grid-row:var(--wb-l);background-color:var(--wb-lb)}table[data-wb-spec] td[data-r]{grid-row:var(--wb-r);background-color:var(--wb-rb)}table[data-wb-spec] td[colspan=\"2\"]{grid-column:1\/-1}table[data-wb-spec] td:empty{display:none}}\u003c\/style\u003e\n\u003ctable data-wb-spec style=\"width:100%;table-layout:fixed\"\u003e\n\u003ccolgroup\u003e\u003ccol style=\"width:25%\"\u003e\u003ccol style=\"width:25%\"\u003e\u003ccol style=\"width:25%\"\u003e\u003ccol style=\"width:25%\"\u003e\u003c\/colgroup\u003e\n  \u003ctr style=\"background-color:var(--wb-neutral-50);--wb-l:1;--wb-r:2;--wb-lb:var(--wb-neutral-50);--wb-rb:transparent\"\u003e\u003ctd style=\"text-align:left\"\u003e\u003cstrong\u003eThematiek\u003c\/strong\u003e\u003c\/td\u003e\u003ctd style=\"text-align:left;font-weight:var(--font-body-weight-bolder)\"\u003eSolfège\u003c\/td\u003e\u003ctd data-r colspan=\"2\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\n\u003c\/table\u003e\n\u003ctable data-wb-spec style=\"width:100%;table-layout:fixed\"\u003e\n\u003ccolgroup\u003e\u003ccol style=\"width:25%\"\u003e\u003ccol style=\"width:25%\"\u003e\u003ccol style=\"width:25%\"\u003e\u003ccol style=\"width:25%\"\u003e\u003c\/colgroup\u003e\n  \u003ctr style=\"background-color:transparent;--wb-l:1;--wb-r:3;--wb-lb:transparent;--wb-rb:transparent\"\u003e\u003ctd style=\"text-align:left\"\u003e\u003cstrong\u003eInstrumentatie\u003c\/strong\u003e\u003c\/td\u003e\u003ctd style=\"text-align:left;font-weight:var(--font-body-weight-bolder)\"\u003evolgens het instrument van de leerling (leerlingboek per instrument) + docentenboek\u003c\/td\u003e\u003ctd data-r style=\"text-align:left\"\u003e\u003cstrong\u003eGenre\u003c\/strong\u003e\u003c\/td\u003e\u003ctd data-r style=\"text-align:left;font-weight:var(--font-body-weight-bolder)\"\u003emuzikale opleiding\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\n  \u003ctr style=\"background-color:var(--wb-neutral-50);--wb-l:2;--wb-r:4;--wb-lb:var(--wb-neutral-50);--wb-rb:var(--wb-neutral-50)\"\u003e\u003ctd style=\"text-align:left\"\u003e\u003cstrong\u003eCollectie\u003c\/strong\u003e\u003c\/td\u003e\u003ctd style=\"text-align:left;font-weight:var(--font-body-weight-bolder)\"\u003eSymphonic FM\u003c\/td\u003e\u003ctd data-r colspan=\"2\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\n\u003c\/table\u003e","brand":"Combre","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":54357336424723,"sku":"121586","price":29.0,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0984\/0872\/6803\/files\/d2149d37547f9f2e5d608cf6d33e467c02573be4_C06536.jpg?v=1789422524","url":"https:\/\/woodbrass.be\/nl\/products\/combre-alexandre-j-f-drumm-s-symphonic-fm-deel-1-leerling-houtblazers-121586","provider":"Woodbrass.com","version":"1.0","type":"link"}